metacognición 13 diciembre 2008
WEBQUEST
durante esta sesión aprendimos a trabajar en una webquest
que es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por
descubrimiento guiado para los alumnos y utilizando páginas web.
el profesor planteará un problema y es el alumno quien le dará solución. Consta de seis partes:
1 Introducción, contiene la información general del tema a tratar.
2 Tarea, el alumno utiliza la información clasificándola y organizándola para realizar la actividad.
3 Proceso, secuencia de pasos que servirá para que pueda resolver la tarea sugerida.
4 Recursos, es la lista con los sitios web que puede visitar para obtener la información necesaria.
5 Evaluación, es la valoración para observar si se alcanzaron los objetivos esperados.
6 Conclusión, son los comentarios finales, donde se puede reflexionar acerca de la investigación.
aciertos:
se me hizo una actividad interesante y con el trabajo en
equipo fue más fácil realizar esta actividad.
debilidades:
a veces me desespero cuando los demás miembros del equipo no
colaboran o bien son más lentos en sus actividades, pero
aún así creo que es enriquecedor trabajar de esta forma.

Meneame
del.icio.us